初三化学金属和金属材料教案(九年级化学金属材料的教案)

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初三下学期化学金属和金属材料教学重点是什么

1、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用 从性质决定用途的观点出发,列举金属的用途。了解常见金属的特性及用途;如:Cu、Fe、Al。 认识加入其他元素可以改良金属的特性 举例说明在金属中加入其它元素可以改变金属的性能。

2、金属材料:金属材料包括纯金属以及它们的合金。

3、九年级下册化学知识点提纲 金属材料 金属材料 纯金属(90多种)合金(几千种)金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

4、(2)铜具有优良的化学稳定性和耐蚀性,是优良的电工用金属材料。(二)金属的物理性质 大部分金属具有银白 金属光泽,而铜呈紫红 ,金呈黄 。 常温下,大多数金属都是固体,而汞是液体。

5、金属和金属材料知识点 金属材料金属材料包括:纯金属(90多种)、合金 (几千种)。金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

6、《金属和金属材料》重要考点梳理考点1 金属与氧气的反应金属条件反应方程式现象 Mg常温下(在空气中)2Mg+O2 =2MgO银白 镁条在空气中表面逐渐变暗,生成白 固体。

金属化学性质教学设计

通过阅读课本中的图片、书写有关反应的化学方程式,巩固和加深初中有关金属化学性质的知识和规律。通过观察了解金属钠的物理性质及其保存方法,培养学生观察和归纳能力,掌握研究物质的一般方法。

师:甲、乙两种方法利用的是金属的物理性质,丙方法利用的是金属的化学性质。 师:要想更好地使用金属,就需了解金属的各种性质。上个课题我们学习和研究了金属的物理性质,本节课我们来学习金属的化学性质。

本节在教材中的地位和作用:本节课是在上一节介绍金属物理性质的基础上,侧重介绍金属的化学性质,重点介绍金属与氧气的反应,以及金属的活动性顺序。金属材料与人类生活的关系非常密切。

本节内容主要从四个方面:钠的物理性质、钠的化学性质、作了论述说明,并安排了钠的有关性质验证实验,其目的是使学生掌握钠的重要性质,认识钠是一种活泼的金属。

化学九年级下册重难点

九年级化学下册知识点大全:第八单元 金属和金属材料 第一节 金属材料 金属材料:金属材料包括纯金属以及它们的合金。

二氧化碳是一种无 无味的气体,比空气重,能溶于水。

学好化学首先要整理好知识点,了解化学重点知识点,下面总结了九年级下册化学重点知识点,供大家参考。

初三下册化学溶液教案(精选篇3) 教学目标 了解溶液、溶质、溶剂的概念;能识别常见溶液中的溶质和溶剂; 激发探究兴趣,培养严谨求实的科学态度。 教学重难点 重点:溶液、溶质、溶剂的概念;溶解性影响因素的探究。

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